In short,
sudo vim /etc/systemd/logind.conf
Find and uncomment the following lines, and change the values
HandleLidSwitch=lock
HandleLidSwitchExternalPower=lock
HandleLidSwitchDocked=ignore
Save and exit, and
sudo systemctl restart systemd-logind
git config diff.wsErrorHighlight all
并非专门要看这部，只是随手点开，不想却是意料之外的惊喜。是法国电影，听是听不懂的，不过字幕翻译的挺棒。 不想剧透，但它给人力量。强力推荐。早看早享受。
我其实更喜欢香港的译名《歌声伴我心》
我更喜欢用 多看阅读 来读电子书。一方面阅读体验好，另一方面它支持扫描pdf重排。另外，多看的书摘格式即使导出到Email也挺赏心悦目的。许是已经年老的缘故，我最近在收集一些旧文，以及把我历年的读书书摘集中发布在我的blog上。我的blog的编辑器是一个比较简陋的 markdown编辑器，为了确保发布后能有相对美观的格式，我总要手工编辑一下，怪累的。
今天闲来无事，复制粘贴手工发布了几篇书摘后我想，哎，何不让chatGPT帮我写个脚本来简化我的工作。说干就干，于是花了一两个小时，让chatGPT给我写了以下两个脚本：
第一个，负责整理书摘的格式，我给取了个名字就叫 shuzhai
#!/bin/bash
# Check if filename is provided as parameter
if [ $# -ne 1 ]; then
echo "Usage: $0 filename"
exit 1
fi
filename="$1"
sed -i '/^$/d' "$filename"
# Add "书摘：" prefix to the first line
sed -i '1s/^/书摘：/' "$filename"
# Add "作者：" prefix to the second line
sed -i '2s/^/作者：/' "$filename"
# Insert an extra empty line before the last non-empty line of the file
sed -i -e ':a' -e '$!{N;ba}' -e 's/\(\S.*\)\n/\1\n\n/' "$filename"
# Run the first sed command to add an extra empty line before the date time
sed -i 's/\([0-9]\{4\}\)-\([0-9]\{2\}\)-\([0-9]\{2\}\) [0-9]\{2\}:[0-9]\{2\}:[0-9]\{2\}/\n&/' "$filename"
# Run the second sed command to add two spaces at the end of each non-empty line
sed -i '/^$/!s/$/ /' "$filename"
第二个脚本，我叫它 publish_shuzhai_to_blog， 它调用前面的 shuzhai脚本，并自动将书摘内容发到我的blog站点。
#!/bin/bash
# Check if filename is provided as parameter
if [ $# -ne 1 ]; then
echo "Usage: $0 filename"
exit 1
fi
filename="$1"
if [ ! -f "$filename" ]; then
echo "File not found: $filename"
exit 1
fi
if ! [ -r "$filename" ]; then
echo "File not readable: $filename"
exit 1
fi
# Check that the file is a text file
if ! file "$filename" | grep -q "text"; then
echo "Not a text file: $filename"
exit 1
fi
# Create the logs directory if it doesn't exist
LOG_DIR=~/logs
if [ ! -d "$LOG_DIR" ]; then
mkdir "$LOG_DIR"
fi
# Create an empty log file if it doesn't exist
LOG_FILE="$LOG_DIR/$(basename "$0").log"
if [ ! -f "$LOG_FILE" ]; then
touch "$LOG_FILE"
fi
# read the text file and extract the first line as the POST_TITLE
POST_TITLE=$(head -n 1 $1)
# Check if the new file's title is the same as the last processed title
if [ -s "$LOG_FILE" ]; then
LAST_TITLE=$(tail -n 1 "$LOG_FILE")
if [ "$LAST_TITLE" = "$POST_TITLE" ]; then
echo "Error: Duplicate title detected: $POST_TITLE"
exit 1
fi
fi
# format the file first
~/bin/shuzhai "$filename"
# re-read the first line as title, as we add "书摘：" as a prefix to the title
POST_TITLE=$(head -n 1 $1)
# Log the new title
echo "$POST_TITLE" >> "$LOG_FILE"
# set the URL of the blog site
BLOG_URL='https://blog.shukebeta.com/admin/add_post/'
# read the rest as the POST_BODY
POST_BODY=$(tail -n +2 $filename)
# build the data for the curl request
DATA=$(cat <<EOF
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="title"
${POST_TITLE}
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="body"
${POST_BODY}
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="status"
public
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="slug"
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="created_at"
$(date +"%Y-%m-%d %H:%M:%S")
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="option[comment_status]"
open
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="tags"
中文, 书摘
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="option[category_id]"
3
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="feather"
text
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB
Content-Disposition: form-data; name="hash"
28ccc1f365e2781c9b0877badb3349cc5ce9945a
------WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB--
EOF
)
# send the curl request
curl -X POST "${BLOG_URL}" \
-H 'origin: https://blog.shukebeta.com' \
-H 'referer: https://blog.shukebeta.com/admin/' \
-H 'cookie: there is only a place-holder, hahahaha' \
-H "Content-Type: multipart/form-data; boundary=----WebKitFormBoundaryEznVwciBsbYrRkwB" \
-H "User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Chrome/110.0.0.0 Safari/537.36" \
--data "${DATA}"
这两个脚本要是我自己来写，怕是要花一整天。感叹！
作者：李笑来
2015-03-23 23:21:41
多年以来，受影响最深的，并不是当时所学的BASIC，或者是后来所学的PASCAL，抑或再后来学的C、C++什么的；受影响最深的是一种思考方式──在运行程序之前，要反复浏览代码，在脑子里进行预演；而不是写完程序直接运行，出错了再说。这是节省时间提高效率的重要方式。
2015-03-23 23:22:51
人们只愿传播自己相信的知识──哪怕那所谓的知识根本就是错的。
2015-03-23 23:26:04
为什么我们竟然越学越差？
因为我们从未相信自己能够学会、学好！
2015-03-31 07:20:32
一个想法必须足够简单才可能被植入；越是简单的想法，在植入之后越是根深蒂固；因为拥有这个想法的人无法分辨这个想法是自己的还是被植入的……同样的道理，高考词汇大纲就是以这种方式，把那个极为简单的想法悄悄地“植入”到我们的大脑之中，进而使其根深蒂固，影响我们一生……
2015-03-31 21:42:07
教育这东西，从来都是在失败中发挥作用──所以成功必然是偶然。教育的古怪之处在于，如果把学生当做天才去教育，学生几乎注定不会成为天才，因为天才是靠自学的；但是，如果把学生当做弱智去教育，那学生肯定会变成弱智──因为人傻是被教出来的。
2015-03-31 21:46:30
事实上，“我也行”这三个字是绝大多数普通人最现实最有效的动力。
2015-03-31 21:46:59
人们常常误会因果关系：他们看到别人先去参加某个培训，后来获得了高分，于是就认为“那个培训班”和“获得高分”之间是因果关系；这和“认为鸡叫唤起了太阳”本质上没什么两样。